Más allá de lo obvio que puede ser la Ley de conservación de la masa, se encuentran una serie de observaciones que hacen que ésta aparentemente intuitiva ley no lo sea después de todo.
Para ayudar a los estudiantes a navegar por estas observaciones que parecen socavar la ley de conservación de la masa, profundicemos un poco más en su pensamiento con ayuda de la actividad siguiente.
Liz y Rob están jugando con balanzas, tazas y hueveras nuevas. Presta atención a lo que hacen.
- Vierten agua en sus tazas y la balanza se equilibra. Dicen: "las tazas tienen la misma masa".
- Luego llenan sus hueveras con suficientes gránulos de azúcar para que la balanza vuelva a equilibrarse.
- Liz saca su taza de la balanza y vierte su azúcar en su taza. Rob deja el suyo solo.
- Liz revuelve el agua hasta que no puede ver los gránulos de azúcar.
- Si Liz vuelve a colocar su taza y su huevera en la balanza, ¿crees que las balanzas se verán como en alguna de las imágenes A, B o C?
